Про нескучные задачи: в Набережных Челнах педагоги «осваивали» головоломки

В Набережных Челнах в соответствии с задачами нацпроекта «Молодежь и дети» состоялся всероссийский семинар-практикум под названием «Лучшие практики интеллектуального развития дошкольников». Площадкой для обмена передовым опытом стал детский сад №129 «Белоснежка».

Мероприятие собрало методистов и специалистов управления образования Республики Татарстан, а также руководителей и педагогов дошкольных образовательных учреждений со всей страны. Семинар был посвящен мощному инструменту развития детей – головоломкам. Педагоги изучали, как с помощью игровых заданий развивать у дошкольников инновационное, нестандартное мышление, которое так важно в современном мире.

Открыла семинар-практикум научный руководитель инновационной площадки Ирина Казунина, которая представила аудитории современные методы и приемы развития интеллектуальных способностей малышей, вызвав живой интерес и активное обсуждение.

Кульминацией дня стал педагогический экскурс по уникальной инфраструктуре детского сада «Белоснежка» – «Территории интеллектуального развития». Эта эксклюзивная разработка коллектива ДОУ позволила гостям семинара воочию увидеть, как дети с увлечением решают нестандартные задачи и развивают логику, используя специализированные игровые наборы «Мир головоломок».

Особое внимание привлекли выступления педагогов-практиков из различных регионов страны, прибывших из Йошкар-Олы, Тулы, Бугуруслана и Куюков. Они поделились своим ценным опытом работы в рамках инновационной площадки, представив авторские методики и педагогические находки, обогатившие общую копилку знаний.

Всероссийский семинар-практикум в Набережных Челнах подтвердил статус города как центра передовых образовательных инициатив, продемонстрировав, как творческий подход и инновационные инструменты могут стать ключом к успешному интеллектуальному развитию подрастающего поколения.